Catálogo

Construir

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Anna Lúcia Miranda, Jane Cleide Nascimento e Marcos Nascimento

• LECCIÓN UNO - La música latina
• Lectura contextualizada
• Texto 1: La música como expresión de cultura
• Texto 2: Algunos estilos musicales en Latinoamérica
• Dialogando
• Texto 1: Un concierto histórico
• Texto 2: Mi cantante especial
• Análisis lingüístico
• El verbo gustar – presente de indicativo
• Uso de ser y estar
• Vocabulario
• Instrumentos musicales
• Interactividad
• ¿Qué sabes del flamenco?
• El flamenco: un arte de raíces multiculturales
• Rincón cultural
• La Catrina: la  historia detrás del popular personaje mexicano de Día de los Muertos

 

• LECCIÓN DOS - Pasatiempos
• Lectura contextualizada
• Pasatiempos tradicionales
• Dialogando
• Invitación sorpresa
• Análisis lingüístico
• Verbos irregulares en presente de indicativo que sufren diptongación
• Vocabulario
• Ocio
• Interactividad
• Escritores españoles
• Rincón cultural
• Alerta — Evelyn Cornejo

 

• LECCIÓN TRES - Obras de arte
• Lectura contextualizada
• Arte: creación humana
• Dialogando
• Texto 1: Visitando un museo
• Texto 2: La clase de pintura
• Análisis lingüístico
• Primera persona  irregular del presente de indicativo
• Vocabulario
• Artes visuales
• Interactividad
• La leyenda de San  Jorge y el dragón en el arte catalán
• Rincón cultural
• Diego Velázquez: biografía y obra

 

• LECCIÓN CUATRO - Deportes
• Lectura contextualizada
• Los beneficios del deporte para los adolescentes
• Dialogando
• Buscando informaciones sobre deportes
• Análisis lingüístico
• Verbos en participio
• Verbos en pretérito perfecto de indicativo
• Vocabulario
• Tipos de deportes
• Interactividad
• Deportes
• Rincón cultural
• Diego Rivera: el muralista mexicano del siglo XX

 

• LECCIÓN CINCO - Antigüedad y coleccionismo
• Lectura contextualizada
• El coleccionismo a lo largo de la historia
• Dialogando
• Una colección de tarjetas postales
• Análisis lingüístico
• Pretérito indefinido o pretérito perfecto simple
• Vocabulario
• Antigüedad
• Interactividad
• Coleccionismo
• Rincón cultural
• La Casa Azul: Museo Frida Kahlo

 

• LECCIÓN SEIS - Web
• Lectura contextualizada
• Internet y los jóvenes: una herramienta útil, pero muy adictiva
• Dialogando
• Las direcciones
• Análisis lingüístico
• Pretérito imperfecto
• Vocabulario
• El lenguaje de las redes
• Interactividad
• Palabras relacionadas a la Internet
• Rincón cultural
• Gracias a la vida – Violeta Parra

 

• LECCIÓN SIETE - Intercambio
• Lectura contextualizada
• Intercambio estudiantil y sus ventajas
• Dialogando
• Texto 1: Intercambio
• Texto 2: Encuentro en la calle
• Análisis lingüístico
• Pluscuamperfecto de indicativo
• Vocabulario
• Medios de transporte
• Interactividad
• Los medios  de transporte – origen y evolución
• Rincón cultural
• La bicicleta – Carlos Vives (Part. Shakira)

 

• LECCIÓN OCHO - Tiempo
• Lectura contextualizada
• Texto 1: Radio XX y el pronóstico del tiempo
• Texto 2: El tiempo en Palma de Mallorca en octubre
• Dialogando
• Lucía y su marido leen y observan la previsión del tiempo de hoy
• Análisis lingüístico
• Condicional
• La formación del condicional
• Vocabulario
• El tiempo
• Interactividad
• El tiempo: la más grandiosa invención de la humanidad y cómo se midió a lo largo de la Historia
• Rincón cultural
• Lo perdido – Jorge Luis Borges

 

• LECCIÓN NUEVE - Medio ambiente y sostenibilidad
• Lectura contextualizada
• El barco de las energías renovables recorre España
• Dialogando
• El medio ambiente
• Análisis lingüístico
• Las conjunciones Y/E, O/U
• Interactividad
• Significado de las 5 Rs de la Ecología
• Vocabulario
• Reciclaje
• Rincón cultural
• Canciones para padres, madres e hijos “¿Dónde jugarán los niños?”, de Maná

 

• LECCIÓN DIEZ - ¿Cómo juegan los chicos?
• Lectura contextualizada
• El papel de los videojuegos en el desarrollo de los niños de hoy
• Dialogando
• Los juegos
• Análisis lingüístico
• Los indefinidos
• Los demostrativos
• Vocabulario
• Videojuegos
• Interactividad
• Los videojuegos para aprender español
• Rincón cultural
• ¿Quiénes son las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo?